1931年，时任厦门大学校长林文庆在《厦大十周年纪念的意义》中使用了“嘉庚先生的精神”的表述，内涵为“我国圣贤所传给我们的‘天下为公’的精神，是一种利他而肯牺牲的精神”。1940年，厦门大学教职工何励生首次提出了“嘉庚精神”的概念，他在《嘉庚精神》一文中将其内涵归纳为“牺牲精神、信义精神、勤俭精神、求实精神、奋斗精神、报国精神”。同年，时任厦门大学校长萨本栋在欢迎陈嘉庚视察内迁长汀的厦门大学时提出“陈嘉庚的人格精神”，将其内涵归纳为“爱国热情，公而忘私，国而忘家；负责，谦让，不辞劳悴；富贵不淫，贫贱不移，威武不屈”。

新中国成立后，尤其是改革开放以来，不断有学者通过挖掘史料对“嘉庚精神”内涵进行提炼和概括。1983 年，厦门大学校刊发表的《大力发扬“嘉庚精神”》一文将“嘉庚精神”内涵凝练为“坚定的政治立场、疾恶如仇的正义感、爱国爱乡、倾资办学”。1994年，学者杨立冰提出:“爱国爱乡、无私奉献、目光远大、坚持真理，是陈嘉庚精神的核心”。1999 年，学者雷克啸将“嘉庚精神”的内涵提炼为“爱国爱乡、嫉恶如仇、勇于进取、无私奉献和克己奉公”。一些学者还根据对某一方面历史事实的深入研究，提出陈嘉庚办学精神、陈嘉庚爱国精神、陈嘉庚力挽海权精神、严格自律精神等某一领域的具体精神。

党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。学术界对“嘉庚精神”内涵的研究与新时代党和国家的发展需要紧密结合起来。2014年，在陈嘉庚140周年诞辰之际，习近平总书记给集美校友总会回信指出:“他艰苦创业、自强不息的精神，以国家为重、以民族为重的品格，关心祖国建设、倾心教育事业的诚心，永远值得学习。”

实现民族复兴是陈嘉庚先生一生为之奋斗的目标，致力祖国统一是其生命弥留之际的嘱托。新时代新征程，我们不但要创造民族复兴的强大物质条件，更需要大力弘扬“嘉庚精神”时代价值。习近平总书记希望广大华侨华人弘扬“嘉庚精神”，这充分显示了他对海内外侨胞的高度重视和殷切期望，为新时代做好海内外侨务工作提供了行动指南和根本遵循。

助力完全统一。台湾问题是中国的内政，事关中国核心利益和中国人民民族感情，不容任何外来势力干涉。新时代新征程，弘扬“嘉庚精神”的时代价值，能够牢牢聚焦维护祖国统一和推动民族团结这个着力点，团结台湾同胞和海外侨胞一如既往再立新功，推进中华民族共同体意识深入人心，拉紧两岸同胞的情感纽带和利益联结，形成并逐渐筑牢两岸命运共同体意识，激励两岸同胞共同维护国家的主权安全和发展利益，坚决反对分裂国家的行径和图谋，激发全世界中华儿女的爱国情、报国志，厚植祖国和平统一的基础，对于加快实现祖国的完全统一具有十分重大的时代意义。

促进伟大复兴。实现中华民族伟大复兴是海内外中华儿女的共同心愿，也是陈嘉庚先生等前辈先人的毕生追求。当前，国际环境更趋复杂严峻，突发因素超出预期，经济新的下行压力加大，对我国发展目标和战略带来前所未有的冲击。面对新形势新任务，实现中华民族伟大复兴，不仅需要全体中国人民的团结拼搏，而且需要团结广大海外华侨华人，凝聚起与党同心同德同向同行的磅礴力量，发挥他们的独特优势和积极作用。“嘉庚精神”在国际上的影响力是任何一种别的精神所不能代替的。新时代新征程，弘扬“嘉庚精神”时代价值，对于增强民族自信心和自豪感，坚定“四个自信”，迸发出万众一心、奋力向前的民族向心力和凝聚力，对于实现中华民族的伟大复兴具有特别深远的政治意义。

（作者系集美大学马克思主义学院副教授）